摘要：在这一环节中.先检查学生搜集到的关于西湖的诗词.然后进入“西湖名诗大拼盘 .大家共读描绘西湖名诗句.在“字词障碍一扫清 这一环节里.检查了学生字词的预习情况.最后“齐心合力疏文意 .完成了检查任务.

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