摘要：请学生朗读第三自然段.其余学生画出表示时间的词语和相应的景物.填出黑板上的表格. [教师板书] 时间 景物特征 描写角度 艺术手法及效果 五鼓 寒风呼啸 积雪击面 云雾弥漫 近/动景 侧面烘托 为日出蓄势 稍见 山白若樗蒱 云一线异色 远/静景 烘托蓄势 须臾 云雾幻成五采 远/动景 烘托蓄势 日上 日正赤刀丹 红光下承之 远/动景 虚实结合 正面描写 回视 绛皓驳色 山皆若偻 远/静景 色彩/情态 侧面烘托 拓展意境

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