摘要：(4)称取10.5g固体样品(1g以下使用游码)时.将样品放在了天平的右盘.则所称样品的实际质量为 g.

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1―18 BCDAA BDADB DBBCC BDB

19．（1）略（3分）

（2）根据转移电子分析：4 x 2.5 x 2=n(BrF₃) x 3 n(BrF₃)=16/15 mol（3分）

20．略

21．略

22．（1）abc

（2）c

20081210

（4）9．5

（Ⅱ）（1）ABCD

（2）将容量瓶中的溶液倒出并洗涤干净后，再重新配制。

23．（1）①两支试管中都产生大量气泡，但盛NaHCO₃的试管中反应速率要快得多（2分）

②约为53/42（2分）

③不正确（1分）

（2）托盘天平、温度计；a吸热b：放热c：NaHCO₃溶解和NaHCO₃与盐酸反应（各1分）

24．（1）第2次实验产生沉淀质量为2.758（3分）

（2）0.056mol?L^―¹（3分）

（3）第1、2、3次实验均为Ba（OH）₃过量，选取第1次计算；

设样品混合物中NaHCO₃和K₂CO₃的物质的量分别为x mol、y mol，则有：

（4分）

解方程得、x=0.002mol y=0.005mol

故NaHCO₃和K₂CO₃的物质的量之比为2：5

25．（1）Na₂CO₃ NaOH；（2分） 0.5mol 0.5m mol（2分）

（2）1/3≤x≤12（3分）

（3）n=mcl－3x/27（4分）

称取10.5g固体样品（1g以下使用游码）时，将样品放在了天平的右盘，则所称样品的实际质量为　　　g。

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（1）下面A～F是中学化学实验中常见的几种仪器：
A．坩埚 B．容量瓶 C．试管 D．托盘天平 E．玻璃棒
①其中仪器上标示出仪器的使用温度的______（填写编号）；
②称取 10.5g固体样品（1g以下使用游码）时，将样品放在了天平的右盘，则所称样品的实际质量为______ g．
（2）若要配制500mL 1mol/L NaOH溶液时，下列哪些操作会使实验结果偏高的是______，偏低______，无影响______．（填写编号）
A．定容，振荡，摇匀溶液后，发现液面低于刻度线，再补加水
B．称量时，固体放在右盘，砝码放在左盘（未使用游码）
C．原容量瓶洗涤后未干燥
D．定容时俯视刻度线
E．移液时，未洗涤烧杯和玻璃棒
F．在烧杯中溶解NaOH固体后，未冷却立即将溶液注入容量瓶中．
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（1）下面A～F是中学化学实验中常见的几种仪器：
A．坩埚　　B．容量瓶　　C．试管　　D．托盘天平　 E．玻璃棒
①其中仪器上标示出仪器的使用温度的______（填写编号）；
②称取 10.5g固体样品（1g以下使用游码）时，将样品放在了天平的右盘，则所称样品的实际质量为______ g．
（2）若要配制500mL 1mol/L NaOH溶液时，下列哪些操作会使实验结果偏高的是______，偏低______，无影响______．（填写编号）
A．定容，振荡，摇匀溶液后，发现液面低于刻度线，再补加水
B．称量时，固体放在右盘，砝码放在左盘（未使用游码）
C．原容量瓶洗涤后未干燥
D．定容时俯视刻度线
E．移液时，未洗涤烧杯和玻璃棒
F．在烧杯中溶解NaOH固体后，未冷却立即将溶液注入容量瓶中．

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（1）下面A～F是中学化学实验中常见的几种仪器：
A．坩埚　　B．容量瓶　　C．试管　　D．托盘天平　 E．玻璃棒
①其中仪器上标示出仪器的使用温度的

（填写编号）；
②称取 10.5g固体样品（1g以下使用游码）时，将样品放在了天平的右盘，则所称样品的实际质量为

g．
（2）若要配制500mL 1mol/L NaOH溶液时，下列哪些操作会使实验结果偏高的是

．（填写编号）
A．定容，振荡，摇匀溶液后，发现液面低于刻度线，再补加水
B．称量时，固体放在右盘，砝码放在左盘（未使用游码）
C．原容量瓶洗涤后未干燥
D．定容时俯视刻度线
E．移液时，未洗涤烧杯和玻璃棒
F．在烧杯中溶解NaOH固体后，未冷却立即将溶液注入容量瓶中．

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（1）下面A～F是中学化学实验中常见的几种仪器：
A．坩埚　　B．容量瓶　　C．试管　　D．托盘天平　　E．玻璃棒
①其中仪器上标示出仪器的使用温度的（填写编号）；
②称取 10.5g固体样品（1g以下使用游码）时，将样品放在了天平的右盘，则所称样品的实际质量为 g．
（2）若要配制500mL 1mol/L NaOH溶液时，下列哪些操作会使实验结果偏高的是，偏低，无影响__．（填写编号）
A．定容，振荡，摇匀溶液后，发现液面低于刻度线，再补加水
B．称量时，固体放在右盘，砝码放在左盘（未使用游码）
C．原容量瓶洗涤后未干燥
D．定容时俯视刻度线
E．移液时，未洗涤烧杯和玻璃棒
F．在烧杯中溶解NaOH固体后，未冷却立即将溶液注入容量瓶中．

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