摘要：主要从语音.语气.停顿三个方面加以把握.语音:要读出轻重音.培养读文言文的语感.停顿:课文所选文言文都加上了标点符号.朗读时可以从语音和意义两方面来停顿.总的原则是不能读破.语气:朗读时一般按句末标点符号和语气词.读出句子陈述.疑问.感叹等语气.

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