摘要：诵读时要读准字音.注意文言文中破音异读.古今异读.通假异读的现象.以便更好地理解词意.这是准确.规范诵读课文的必要步骤.如本文中读音有两种特殊情况:一通假字.“学而时习之.不亦说乎? 中“说 读“yuè ,“学而不思则罔 中的“罔 通“惘 ,“日知其所亡 中的“亡 通“无 .二是多音字.“不亦乐乎 中的“乐 读“lè ,“可以为师矣 中的“为 读“wéi ,“可谓好学也已矣 中的“好 读“hào ?,“锲而舍之.朽木不折 中的“舍 “折 分别读“shě .“zhé ,“物固莫不有长 中的“长 读“cháng .

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