摘要：2．理清文章的说明顺序.探究作者说明的技巧. 选两位同学用自己的话概括介绍本文的说明顺序. 如有不同见解.其余同学可自由质疑或说出自己的理解. 明确:文章首先介绍物候学研究的对象.然后以具体事例说明物候学对农业生产的重要性.接着谈决定物候现象来临的四个因素.最后说明物候学对于农业生产的重要意义. 教师在学生回答的基础上作总结发言:通常采用的说明顺序有三种.时间顺序.空间顺序.逻辑顺序.逻辑顺序也就是事理顺序.如由一般到特殊.由主要到次要.由现象到本质.由简单到复杂.文章四部分内容有着密切的内在联系,第一部分引出说明对象.第二部分对此作具体阐释.第三部分是第二部分的进一步深入.又是第四部分说明的基础.全文采用逻辑顺序.条理分明.介绍的物候学知识通俗易懂.给人留下深刻的印象.

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