在现今资讯科技发达的年代，人们可从不同途径获得所需信息，从而忽视了阅读。请你以“Reading enriches the mind.” 为题，写一篇120词左右的短文，简要分析时弊，谈谈你对阅读的理解和看法。
注意：文中不能透露个人姓名和学校名称。

假设你叫李华，现是北京大学的一名新生。请你根据以下提示，给你中学的英语老师王老师写一封感谢信，表达对他的爱戴和尊敬。词数120左右。

提示：

1．对英语王老师教学的评价。

2．回顾在校时你的心情。

3．对老师的理解和祝愿。

信的开头已经写好，但不计入总词数。

Dear Mr. Wang,

I’m very excited to write to express my thanks to you.

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Yours,

Li Hua

假设你叫李华，现是天津大学的一名新生。请你根据以下提示，给你中学的英语老师李老师写一封感谢信，表达对他的爱戴和尊敬。词数100左右。

  提示：

  1.对英语李老师教学的评价。

  2．回顾在校时你的心情。

  3．对老师的理解和祝愿。

  信的开头、结尾已经写好，但不计入总词数。

Dear Mr. Li.

I'm very excited to write to…_______________________________________________

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     Hoping to hear from you soon.

                                                            Yours,

                                                            Li Hua

在现今资讯科技发达的年代，人们可从不同途径获得所需信息，从而忽视了阅读。请你以“Reading enriches the mind.” 为题，写一篇120词左右的短文，简要分析时弊，谈谈你对阅读的理解和看法。

注意：文中不能透露个人姓名和学校名称。

假设你叫李华，现是北京大学的一名新生。请你根据以下提示，给你中学的英语老师王老师写一封感谢信，表达对他的爱戴和尊敬。词数120左右。
提示：
1．对英语王老师教学的评价。
2．回顾在校时你的心情。
3．对老师的理解和祝愿。
信的开头已经写好，但不计入总词数。
Dear Mr. Wang,
I’m very excited to write to express my thanks to you.
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Yours,
Li Hua