摘要：(一)课文导入: 在背景音乐想起之后.先借助Powerpoint演示文稿播放令人叹为观止的微雕艺术品.创设情境.一是激发学生兴趣,二是让学生实际感受一下微雕艺术的难度.从而对王叔远的精湛技艺有更深层次的理解.

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