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摘要:师:你们的朗读会比老师更棒!请找出你认为精彩或让你感动的语句或段落.有感情地读给大家听.并说说它为什么精彩或让你感动. (这个环节可结合“研讨与练习 一.二.学生说理由时.只要能说出他所体会和理解的即可.多给予肯定.朗读得怎样还可以让学生适当点评)
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