摘要：父母和子女是亲情的最大拥有者.让我们拿起笔来.书写我们的家.书写我们的亲情.写出温馨.写出温暖.写出温情. 题目< 的爱> 教法解读:课内外结合.以外促内是学习语文的好方法.所以在这个环节教师要尽可能启发学生把发生在身边的亲情故事讲出来.要敢于披露真情实感.尽可能引导学生领会到“树欲静而风不止.子欲养而亲不待. 尽可能让学生明白要珍惜亲情.懂得关爱家庭.让我们所有的家都永远充满着爱.永远洋溢着浓浓的亲情!

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