摘要：1．3-4段一面写“我 .一面写小兄弟.对小兄弟的描写流露出什么感情? 小兄弟入迷的情状描写得越细致生动.越加重对剥夺他放风筝权利的封建家规的控诉力量.这里隐含着对小兄弟的同情.对自己深深的自责. 2．对我流露出什么感情? 鲁迅是在自责自己当年扮演了冷酷无情的精神虐杀者的角色.言辞中流露出了同情.后悔.自我谴责之意. 3．朗读 (1)你能读出明显表现出作者忏悔心情的文字吗? (2)应用怎样的情绪和语调朗读? 4．小结一:本文的一个重要的情绪是忏悔.朗读时.语调应是沉重的.包含强烈的自我遣责的意味. 5．配乐朗读:用沉重的语调读出忏悔的感情. 有一天.我忽然想起.似乎多日不很看见他了.但记得曾见他在后园拾枯竹.我恍然大悟似的.便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去.推开门.果然就在尘封的什物堆中发见了他.他向着大方凳.坐在小凳上,便很惊惶地站了起来.失了色瑟缩着.大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨.还没有糊上纸.凳上是一对做眼睛用的小风轮.正用红纸条装饰着.将要完工了. 我在破获秘密的满足中.又很愤怒他的瞒了我的眼睛.这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺.我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨.又将风轮掷在地下.踏扁了.论长幼.论力气.他是都敌不过我的.我当然得到完全的胜利.于是傲然走出.留他绝望地站在小屋里.后来他怎样.我不知道.也没有留心.

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