摘要：○1欣赏书法作品.配乐朗读.(教师可以结合书法作品播放录音或自己示范朗读.该部分内容每个页面限时60秒.若没有按键或点击鼠标.60秒后将自动跳入下一页.) ○2请一位同学朗读.要求读出感情.咬准字音.(读完后由同学做适当评价.) ○3全班同学结合注解默读课文.准确把握叙事线索和故事情节.五分钟后请同学复述大意.复述时可适当增加自己的想象.复述不完整可由其他同学补充. ○4全班同学齐读课文.然后反复自由朗读.

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