摘要：7．作业 ⑴完成练习一.体会多角度描写景物的特点, ⑵完成练习二.区别“许 .“急 .“奇 .“好 在句中的不同含义． ⑶完成同步练习各题． 课后记: 本文在课下注解中.似乎有一处解释不通.即169页注解“⒆[疏条交映]粗壮的枝条互相掩映 .与下文的“有时见日 连接不合理.想来.既然是粗壮的枝条.那么.怎么能见到太阳呢?或者.“疏条交映 该解释为:稀疏的枝条互相掩映吧!

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