摘要：支持人廖思琦拓展并且总结各小组的得分: 读了说明文.除了了解了科学常识之外.从其他的角度来看.我们还可以得到什么人生的启迪? 同学们的回答非常精彩.比如:幻觉带来灵感.透过现象看本质.看山不是山.看水仍是水等等 昭君点评:这个收束实在是大出老师意料之外.从说明文中上出了文学味儿.从科学理论中诗意地感知了人生哲理.太了不起了. 最后五分钟全班同学评课: 优点:1.小组团结.整合了全组力量.各施其职.各有侧重.整体思路流畅.课堂组织形式很创新.

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