摘要：2．第二遍朗读.教连读.即朗读时句断而气流不断.读得流畅起伏.如下面这四句: 这被暴风雨／所打击着的／土地.⌒这永远汹涌着／我们的悲愤的／河流. 这无止息地／吹刮着的／激怒的／风.⌒和那来自林间的／无比温柔的／黎明--

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