摘要： 以上都是些很常见的景物.但在作者笔下却蕴含着悠远的艺术魅力.这是为什么呢?原来是运用了象征手法.而这些景物到底象征了什么呢? 课文第一节:作者为什么不说“有两株枣树 却用“一株--还有一株-- ? :这是运用反复的修辞手法.指出赞颂对象.使读者有一个突出而强烈的印象.

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