摘要：激趣:本文题为“白杨礼赞 .但不是几句空洞的赞美之词.作者对白杨树的赞美是通过几幅优美的图画展现的.请再读课文.看一看作者共勾勒.描绘了哪几幅图画? 学生读后交流. 明确: 全文共勾勒.描绘了四幅图.每一幅都有诗情画意在其中. 黄绿错综的一条大毡子 高原风景图 “雄壮 “伟大 “单调 傲然地耸立 白杨远景图 “惊奇 力争上游 白杨特写图 决不是平凡的树 朴质.坚强.力求上进 白杨联想图 北方的农民.抗日军民

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