摘要：现在我们学习第一段. 1.指定学生朗读1-3节.要求学生思考:在暴风雨到来前.周围的环境怎样?海燕有什么表现? 学生讨论.回答.明确:苍茫的大海上.狂风卷集着乌云.说明一场暴风雨正在孕育.(板书有着重号的词语.下同.排列格式见板书设计总表)就在这样特定的环境中.海燕像黑色的闪电.在乌云和大海之间高傲地飞翔.表现了海燕勇敢无畏的矫健姿态.

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