摘要：设题意图要求学生开动脑筋.发挥想像.深入体味作品中的形象.另一方面也训练学生的动手能力. 海燕的心理活动应包括这样几点:1．欢乐.与其他海鸟的恐惧形成鲜明对比,2．对暴风雨的热情和渴望,3．无畏和对战胜暴风雨的信心.它与海鸥.海鸭.企鹅的对话应该突出它们截然不同的精神状态.形成对比和冲突.表现出海燕对怯懦者蔑视的情感态度.具体表述可由学生自由发挥.

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