摘要：师:同学们都是很不错的“小导游 .将西陵峡介绍得有声有色.其实.在三峡中.最吸引游客的应该是巫峡.大家先听课文第七.八自然段的朗读录音.找出这两段所写的内容.看看巫峡的美体现在什么地方? 生:这两段主要写了巫峡的江水.山和云. 师:将这两段自由读一遍.分别找出一个排比.拟人和比喻句来. 生:“江水的险.险在窄.险在急.险在曲折.险在多滩. 这是一个排比句. 师:这个句子抓住“窄 .“急 .“曲折 .“多滩 等词.突出了江水的什么特点? 生:(齐)险! 生:我找到的是一个拟人句:“这个峰很高.那个峰还要更高.前面有一排.后面还有一排.后面的后面.还有无数排.一层一层地你围着我.我围着你.你咬着我.我咬着你. 师:这个句子突出了山峰的特点--高.非常生动.将群山写活了.除此之外.这一段中还有一处特别能体现山峰的高峻.同学们认为是哪一句?采用了什么手法? 生:作者还用鸟“拼命地飞.拼命地飞.总觉得它不容易飞过那高高的峰顶 一句来烘托山峰的高峻. 师:作者是怎样写巫山的云的呢? 生:作者采用比喻.说巫的云“有像牛马的.有像虎豹的.奇形怪状.应有尽有 . 师:对.这个句子生动地写出了云雾的奇幻多变.给人以美的享受.总之.巫峡的山.巫峡的水.巫峡的云.构成一幅如画的美景.实在让人流连忘返.请同学们在第七段中找出一个能概括巫峡特点的句子来. 生:--这是一段最奇险最美丽的山水. 师:让我们一起来齐读这两段.在读中体味巫峡的“奇险 与“美丽 吧.

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