摘要：由于本文是游记.这就要求学生从课文出发.了解游记特点.培养学生想象能力以及描述能力.所谓“一切景语皆情语 .从课文出发.学会定点观察和移步换景.一般浏览和重点观察的方法.学习用准确生动的语言和适当的表现手法向人们介绍景点.指导学生采用边看.边想.边说.边写的方法来学习.

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