摘要：知识与技能 a.是通过本课的学习.让学生初步了解三峡的具体方位.让学生在头脑中有个总的印象. b.是让学生掌握游踪顺序.也就是有着旅游的顺序. c.是作者对三峡三处景点的介绍方法并不相同.希望学生通过本课的学习.能够比较出三个景点描写方法的不同之处. d.是了解游记特点.

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