摘要：2．你从中获得什么启示?(在课业负担沉重.学生还未彻底从应试教育的模式中解脱出来的情况下.他们不仅向往百草园的.大概也会羡慕三昧书屋那种比较宽松而自由的学习生活的.因此应该允许学生自由表达他们的意愿.注重学生的内心感受与自我体验.老师不应多加干涉) (对文本进行这样的挖掘.学生得到的就决不仅仅是对这一篇文章的把握.而是获得了一种思想的启迪.一种情感的熏陶.)

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