摘要：课文第四段.用了许多笔墨描写由呈恭进城时一路的景色.有“开满杂花的小山坡 和“各种山鸟呼朋唤侣 .还有戴胜鸟和云雀的歌唱.这些内容和“赶马女孩子的歌唱 有什么关系?有人说这些内容是没有任何意思.你们的看法是怎样的? 小结:这些优美的语句描写出了当地优美的自然环境.自然环境之美与歌声之美相得益彰.浑然天成.这让我们不竟想到了这样一句话--一方水土养育一方人.云南独特的自然风光使人们渐染了如此美好的自然情趣.赶马女孩子触目是烂漫的山花.侧耳是悠悠鸟鸣.在这样的环境里长期耳濡目染.当然会出口自然.充满了淳朴本色美.也只有这样淳朴而具有灵性的水土才能养育出如此纯真朴质的人.而也只有这样纯真朴质的人才能唱出这样甜美动听的歌.作者用秀美的自然环境描写衬托了歌声的优美和人物的纯美.作者在他的一篇文章中也非常明确地表达了这个意思:产生这种山歌实有原因.如没有一种特殊环境作为土壤.这些歌不会那么素朴.真挚而美妙感人.-沈从文

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