摘要： 引入: 教师--教,学生--学 教师先在黑板上画一个“门 的简图.问:同学们.你们看这是什么? 学:这是一扇门. 教:很好.世界上有各种各样的门.但我们只要用心去感触.每扇门里都有一个神奇的小小世界.推开家里的门.和家人在一起.我们能感受到家的温馨,进入博物馆.琳琅满目的古代陈列品.又让我们感受到中华五千年文化的博大精深.相信你们也曾有过类似的经历.今天让我们一起来学习赵丽宏先生的一篇文章--.看看他要为我们打开一扇怎样的门.

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