摘要：O为鲁迅设计一张名片(要求简洁明了.重点突出). O这篇课文回忆的是什么事情?你对此有何感受?明确:回忆童年时期作为兄长的“我 干涉小弟弟放风筝.由此引发思考和深沉感慨. O教师与学生交流两个问题:你同意“小时候放风筝是没出息的玩意 ?你是否赞成鲁迅先生的做法和态度? O为了节约经费.准备拍四组镜头.你怎么拍?明确:将课文分成四个部分(本课时重点完成对前两组镜头的探讨).

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