摘要："本文的语言富于音乐美和情韵美. 读下列句子.谈谈你对文章语言美的体会. 1·潭无鱼鳖.林无鸟兽.偶或有如蝉.如蝇.如蚊的声音.侧耳谛听.分辨.捕捉.却又没有.那是静谧的世界.净洁的世界.甚或禅的世界.偶有人声也是悄悄的.舍不得打破山间的安宁. 2·森林恰似一片汪洋.无边无际.其盘曲之势.如幢顶.如伞盖.又如古寺宝塔.真不知树躯有多少围.树身有多么高.它们排列之整齐.如孙武之军阵.秦皇之兵马. 3·山中.树多.人少.不知阿里山的姑娘究竟在何方.树密.阴厚.仿佛能揉出浓汁.我只觉得.阿里山的风光美如画. 学生讨论.交流.明确. 1这段文字运用了对偶.比喻.排比等多种修辞手法.交错使用整句和散句.形成了轻松.舒展.迂曲.鲜明的节奏.富有声感和音乐美."循声得情".通过反复诵读.我们可以体会到作者对静谧.洁净.禅的世界的独特体验. 2.这段文字用了六个比喻句.句式整齐.结构匀称.节奏鲜明.和谐动听.第一个比喻.森林."恰似一片汪洋".是形容森林的无边无际;"如柱顶.如伞盖.又如古寺宝塔".作者一连用三个比喻.描写树木的盘曲之势.这个比喻带有古典风味.它们排列之整齐.如孙武之军阵.秦皇之兵马".这里连用助词"之.不仅使句式整齐.而且使文章足句足拍.起到调节音节的作用.两个比喻兼拟人古色古香.写出了森林排列整齐和严肃威武的气势.给森林以人格化. 3·这段文字在全文带有总结性广阿里山的风光美如画"一句揭示了文章的主题.以高度凝练的短句集中了高密度的信息.收到"以少胜多.情貌无遗"的效果.

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