摘要：导语:同学们喜欢猜谜吗?我们来才个谜语:你有我有他也有.黑身黑腿黑黑头.灯前月下跟你走.就是从来不开口.请同学们再来听首儿歌:影子在前.影子再后.影子是个小黑狗.常常跟着我.影子在左.影子在右.影子是个好朋友.常常陪着我,我现在也教女儿唱这样的儿歌.每当这时.我就想起自己的童年.想起和儿时的伙伴玩踩影子等各种有趣的游戏.从中获得了丰富的情感体验.今天.我们一起来学习一篇关于影子的文章-竹影.希望今天的学习对同学们有所启发.(设计这一导语.是按照情意原理.兴趣是最好的老师.猜谜是学生喜闻乐见的形式.充满童稚的儿歌.更能激发他们对童年趋势的美好会议.从生活走进课堂学习.激发形式的求知欲与学习本文的热情.可为下面环节的展开做一个良好的心理准备.)

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