摘要：2．教学目标的设定 从培养学生的语文素养方面.要注意语言的感悟和积累.揣摩品味文章平易而又生动幽默的语言.理清文章思路.学习作者合理介绍说明纷繁复杂事物的方法.是从情感态度与价值观的角度.应注意结合课文介绍的北京吆喝声.引导学生感受京城特色的民风民俗独特的魅力.理解作者写“吆喝 时的内在情感.理解感受“世间万物皆学问.零零总总成文章 的生活真谛. 整体把握文意.学习作者合理介绍说明纷繁复杂事物的方法.培养学生独立探究性学习的能力.通过速读.默读等方法把握文章脉络是学习重点.创设意境体味文章蕴含的浓郁的生活情趣.树立文化大观念.做生活的有心人.是教学的难点.

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