摘要：背诵指导:理清文章的思路.首 段与末段相照应.中间三段每段 都写艺人所模仿的声响.后写听 众的反应. 学生理清思路.抓住关键词试背.两人一组.相互检查背诵.全班齐背.个别背. 课后学习: 巩固课文背诵及词.句的含义理解.

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