摘要：5．引导学生讨论: (1)王利发的形象 (2)常四爷的形象 (3)松二爷的形象 总结扩展 剧本紧紧围绕“茶馆 这一典型环境.描写了各类人物的言行举止.写他们各自的经历.各自的故事.汇成一个总的故事.就是那个时代的故事. 王利发的悲剧.是旧中国广大市民生活命运的真实写照,常二爷的形象代表了不甘受奴役的中国人.反映出旧中国人民的反抗情绪,松二爷是一个没有谋生能力的旗人的典型.反映了中国封建社会的腐朽. 布置作业 完成课后练习三. 板书设计 人物形象分析

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