摘要： 说体系.选自第一册第五单元第十七课. 本课是学生升初一之后接触到的第一篇童话.第一课时简介了童话特点.引导学生默续课文.理清思路.把握情节.本节课的主要任务是引导学生反复品味课文.进而加深对文章内容的探讨和主题的争论.最后进行拓展创新练习.加强对学生想象力的培养.

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