摘要：(一).导入新课. 投影显示学习过的陶渊明的一首诗.让学生读读并说说这首诗表达了诗人怎样的志趣?学生回答:表达了诗人对农村生活的喜爱,表达了对自由.安宁生活的向往.教师自然地导入新课.然我们一起走进桃花源.一起走近陶渊明.并板书课题及作者.并简介作者所处的时代背景.

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