摘要：多媒体播放:夏天的片断.学生结合课文.再次感受夏天的美. 点评:学生的回答是妙语连珠.媒体的播放是美景如画.两者相得益彰.学生的表现离不开对课文的深刻感受.而多媒体的播放更加深化了学生的理解.

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