摘要：(五)精读课文: 1． 齐读第一段: ①这一句话中哪些词语概括了夏的特点? ②它起什么作用? 2． 指名一生读第二段.学生概括段意.哪些画面突出了夏的特点? 3． 男生读文章第三段: ①找出采用对比手法的句子. ②哪个句子呼应第二段. 4． 女生读文章第四段: ①农民的辛勤体现在哪里? ②请用一句话概括第四段. 5． 全体学生齐读第五段: ①找出采用对比手法的句子. ②请同学说说寓于此段中的感情. 6． 作者为什么赞美春与秋之间的“黄金的夏季 ?

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