摘要：设计(一) 以背景导入.诸葛亮辅佐刘备.历尽艰难坎坷.经过多年奋战.终于建立了蜀国.自负丞相重任.蜀国建立后两年.即公元223年.刘备病逝.后主刘禅继位.时年16岁.诸葛亮受遗诏辅佐刘禅.主持蜀国军政大事.公元227年.诸葛亮统率蜀国军队北进.驻军汉中.准备征讨曹魏.夺取中原.复兴汉室.他当时感到刘禅暗昧懦弱.颇有内顾之忧.所以临出发前上书刘禅.恳切劝谏刘禅应继承刘备遗志.砥砺志行.振作精神.听信忠言.任用贤良.黜斥佞人.严明赏罚.尽心国事.以图完成复兴汉室.统一天下的大业.这就是著名的.今天我们一起学习这篇千古至文. 设计(二) 以文体导入.“表 是臣下向君王上书言事的一种文体.表文的一大特点是陈述衷情.历来受到人们的高度赞扬.是表中的代表作.文天祥盛赞“或为出师表.鬼神泣壮烈 .陆游评价“凛然出师表.一字不可删 . 设计(三) 以诸葛亮本人导入.诸葛亮不但才华卓著.而且文采烨然.他创作的是汉末以来的杰作.文章质朴诚挚.志尽文畅.为后人所敬仰.今天让我们一睹其风采. 设计(四) 以有关诸葛亮的诗作导入.如杜甫.陆游等. 设计(五) 以导入.汉建安十二年.诸葛亮隆中对策.提出伟大的战略构想.之后的历史在相当程度上证实了他构想的正确性.但也确实有些想法未能实现.今天我们再对提出后所发生的一些史实进行探讨.应是一件有意义的事.

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