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摘要:(七)从文学作品和记忆中寻找美 同学读完.从中受到了美的感染和熏陶.一定能够从文学作品或记忆中找出描写春的优美词句. [说明]设计此题步骤目的是将学生学语文的目光由课内导向课外.引向丰富多彩的更大空间.使课内外结合.我还准备印发一些有关“春 的名句供他们欣赏.
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