摘要：李京京为什么关注赵小桢等人练习? 明确:“他喜欢极了.那个穷苦的.可怜的小人儿凡卡.不知怎么.总是缠在他心上.弄得他一整天都有点儿神情恍惚 .这样的心绪.为渴望表达又被粗鲁地阻止李京京关注赵小桢等人练习提供了合理的心理基础.同时作者再次突出表现了他读书愿望的迫切以及对课文情感的准确把握.为下文李京京读书的成功埋下伏笔.也为戏剧性高潮的到来提供了合理性.这一笔不仅丰满了人物形象.还显出情节安排上不枝不蔓的特点.

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