摘要：在教师的引导.指导和点拨下.让学生通过听读朗读.默读去自学课文,通过自 主合作探究的学习方式.归纳.总结.识记感知课文的内容.以达到:“授之以鱼.不如授之以渔 .“学生是教学的主人 的教学效果.

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