摘要：当堂检测 发放印好的练习.要求学生在五分钟内完成.(练习内容有文学常识一题.重点实词.虚词共10个.2个句子翻译).做好之后全班校对. 控制论告诉我们.“要实现有效控制 就必须“要有反馈 .而且反馈越及时越好.因此我设计课堂练习.既检查了学生在课堂上的学习效果.又获得了信息反馈.有效地达到了教学相长.

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