摘要:妙词锦句积累:让学生找出自己喜欢的句子和词语积累下来. 附:板书设计 美猴王 性格特征 猴王之美 妙词锦句积累 聪明灵巧 本领超群 有胆有识 身世不凡 勇敢超群 言能服众 示例: 天造地设 力倦神疲 -- (通过外貌.语言.动作.神态等描写来表现) 教学反思 这节课我利用多媒体突出重点.突破难点.提供了大量由于教材篇幅所限无法容纳的学习内容.大大突破了传统教学以“课堂 .“教科书 为中心的狭小范围.在学法指导上我重点采用了自主.探究.合作的学习方式.在教学程序的设计上.我做到了优化导课.优化学生的学习活动.让趣味贯穿课堂始终.把学生的“要我学 变成了“我要学 .提高了课堂教学质量.但是.在分析人物形象时.有些环节如表情朗读还有具体分析人物性格特征时.耗时过多.这些环节可以放到单元语文活动课中去完成.

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