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摘要:(四)培养创新 表达美--写秋 1.查找描写秋天的诗歌.名句. 2.完成课后“研讨与练习 三:比较〈〈秋天〉〉与〈〈秋景〉〉.说说两首诗所表达的思想感情有什么异同. 3.根据自己的认识.也以〈〈秋天〉〉写一首小诗或画一幅画.
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