摘要：(三)探讨问题 发现美--品秋 1．找出每节诗的点睛之句.说一说它美在何处.并按你的理解读一读. 2.诗中描绘了几幅图画?请分别给它们命上整齐漂亮的名字.再想一想这幅图画上有些什么.哪些诗句能表现这些画面.把这些诗句地朗读出来. 3．这首诗创造出了一种什么样的氛围? (在学生回答过程中老师归结出诗歌的特点并板书)

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