摘要：这一段是全文主体.具体说明了活板的发明.制作.印刷及有关事项.1.学习第一层. 指名学生朗读第一句.教师指导.看注释.疏通文意. 为.动词.发明.庆历年间.有(个)平民毕昇.又发明了活板. 提问:第一段中“唐人尚未盛为之 的“为 译为“使用 .这里的“为 译为“发明 .根据什么? 归纳:根据上下文意.前一处宾语“之 指“板印书籍 的方法.“为 译为“使用 ,这一处宾语是“活板 .所以“为 译为“发明.创造 . 提问:这一句十二个字.介绍了什么? 归纳:活板发明时间.发明人身份及姓名.“布衣 二字.表现了人民的创造力.也表明作者不以地位取人的进步态度.“又 字呼应第一段.说明活板是在雕板印刷基础上的新创造.

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