摘要：这一段是全文主体.具体说明了活板的发明.制作.印刷及有关事项. 1．学习第一层. 指名学生朗读第一句.教师指导.看注释.疏通文意. 为.动词.发明.庆历年间.有(个)平民毕?.又发明了活板. 提问:第一段中"唐人尚未盛为之"的"为"译为"使用".一这里的"为"译为"发明".根据什么? 归纳:根据上下文意.前一处宾语"之"指"板印书籍"的方法."为"译为"使用",这一处宾语是" 活板".所以"为"译为"发明.创造". 提问:这一句十二个字.介绍了什么? 归纳:活板发明时间.发明人身份及姓名"布衣"二字.表现了人民的创造力.也表明作 者不似地位取人的进步态度."又"字呼应第一段.说明活板是在雕板印刷基础上的新创造.

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