摘要：1．过程与方法:采用反复朗读.分组质疑.合作解答.讨论探究.课内引导.课外拓展的方法学习课文.课堂上充分调动学生的积极性.钻研课文含义.学习课文的详略安排.研究课文中包含的哲理.激发学生对以弱胜强的战术的兴趣.并引导学生学习和运用相关的知识.

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