摘要：1．音乐描写生动精彩 白妞说书实际上是一种演唱.演唱的音乐诉之于人的听觉.难以用语言描绘.本文作者巧妙地运用多种方法.把白妞的歌声描写得生动可感. 第一.作者准确地把握了白妞演唱的节奏.“初不甚大 --演唱的开始,“越唱越高 --演唱的发展,“陡然一落 --演唱的继续发展,“忽又扬起 --演唱的高超,“人弦俱寂 --演唱的结束.五个阶段.完整地表现了演唱的全过程.这样就便于读者从整体上体会白妞说书的全局. 第二.多角度生动设喻.有的从感觉设喻.通过描写感受来表现音乐.如描写王小玉初唱时那种并不甚大的声音.“五脏六腑.像熨斗熨过.无一处不伏贴,三万六千个毛孔.像吃了人参果.无一个毛孔不畅快 .通过比喻把人们的感觉器官与听觉器官沟通起来.从而表现了音乐给人带来的甜润.舒畅的美感.有的从视觉设喻.通过描写人们听音乐时仿佛眼之所见来表现音乐.比如写视觉形状的.用“像一线钢丝抛人天际 描写“越唱越高.忽然拔了一个尖儿 ,用“恍如由傲来峰西面.攀登泰山的景象--愈翻愈险.愈险愈奇 描写演唱``接连有三四叠.节节高起 ,用“一条飞蛇在黄山三十六峰半中腰里盘弦穿插.顷刻之间.周匝数遍 描写王小玉`极力骋其千回百折的精神 .形象地表现出白妞的歌声高亢.挺拔.曲折.轻快的特点.又比如写视觉色彩的.说声音低细下来之后“忽又扬起 .“像放那东洋烟火.一个弹子上天.随化作千百道五色火光.纵横散乱 .既着眼于形.又着眼于色.表现了声音的飞扬和美妙.还有从声音方面设喻的.如描写黑妞说书的清脆和宛转.“如新莺出谷.乳燕归巢 ,描写弦子与演唱合鸣清脆.热烈.“如花坞春晓.好鸟乱鸣 .选用生活中常见的容易体会的声音作比.来描绘那些没有听过的.不容易体会的.难以描述的演唱.能受到事牛功倍的效果. 作者通过宏观和微观结合.多角度运用比喻的方法.使读者对于白妞等人的演唱技艺不仅有整体的节奏感.而且有具体的细节感受,不仅能似乎听到甜润清丽的歌声.而且能似乎看到千姿百态的形象.获得沁人肺腑的轻松畅快的感受. 2．侧面描写角度多样 为了突出白妞的演唱艺术.作者不仅从正面作了精彩的描写.包括对人物衣着.相貌.举止的描写和音乐描写.而且作了大量的多角度的侧面描写. 一是戏园盛况的描写.来听说书的观众之多.观众身份之复杂.到场的时间之早.无不从侧面烘托了白妞说书的吸引力. 二是琴师的精彩弹奏.“到后来.全用轮指.那抑扬顿挫.入耳动心.恍若有几十根弦.几百个指头.在那里弹似的.这时台下叫好的声音不绝于耳’.既为描写他为白妞伴奏埋下伏笔.也是对白妞技艺的衬托. 三是黑妞的出色演唱.文章先描写黑妞的演唱“百变不穷 .使听众“以为观止 .把话说到极处.似乎无以复加,然后引出观众的评论:`他的调门儿都是白妞教的.若比白妞.还不晓得差多远呢!他的好处人说得出.白妞的好处人说不出.他的好处人学得到.白妞的好处人学不到. 确凿有力又十分自然地为白妞说书作了烘托和铺垫. 四是观众的评论.除了上面提到的观众对黑妞和白妞的对比评论外.在白妞说书结束之后.文章专门安排了一段梦湘先生等人对白妞说书的盛赞.“余音绕梁.三日不绝 .“三月不知肉味 .“于我心有戚戚焉 .“无论做什么事.总不入神 .既有文雅的引用.又有通俗的大众语言.把听过白妞说书以后的陶醉感形容得贴切而生动.极为有力地从侧面烘托了白妞演唱技艺的绝妙.

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