摘要：(四).拓展延伸.思维训练: 师:学了这篇课文后.我想请大家以说话.请同学们尽量打开思路.看谁想得越快.越合理.大家先讨论.互相发言.然后写下来.准备发言. 示例:一个家长+一个老师=一张天罗地网, 生1 :一场考试+一个分数=一根绷紧的心弦, 师:他讲得很好!就像这样扩散自己的思维.来一个“思接千载.视通万里 .看谁接着说. 生2:一点冲动+一点不成熟=一个不小的错误, 生3:一点牺牲精神+一点主任翁态度=一个民族的腾飞, -- 师:大家很不简单.各抒已见.思维互相磨砺.碰撞.闪射出创造的火花. (设计意图:培养小组的合作探究意识.使得学生的语言水平与思维能力得到同步发展.)

网址：http://m.1010jiajiao.com/timu_id_2120976[举报]