摘要：1．课文中有不少如诗如画的景物描写.要求学生从文中画出并摘抄.仔细体味写景的妙处. 明确: (1)夜晚.敌人从炮楼的小窗子里.呆望着这阴森黑暗的大苇塘.天空的星星也像浸在水里.而且要滴落下来的样子.到这样的深夜.苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音.白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去厂.苇子还是那么狠狠地往上钻.目标好像就是天上. (2)月明风清的夜晚.人们的眼再尖利一些.就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来.在淀里.像一片苇叶.奔着东南去厂. (3)弯弯下垂的月亮.浮在水一样的天上. (4)月亮落了.半夜以后的苇塘.有些飒飒的风响. (5)第二天.中午的时候.非常闷热.一轮红日当天.水面上浮着一层烟气. (6)水淀里没有一个人影.只有一团白绸子样的水鸟.也躲开鬼子往北飞去.落到大荷叶下面歇凉去了. (7)这里的水却是镜子一样平.蓝天一般清.拉长的水草在水底轻轻地浮动. (8)在那里.鲜嫩的芦花.一片展开的紫色的丝绒.正在迎风飘撒. 学生齐读写景语段.展开想像.感受那浓浓的诗情画意.

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