摘要：生理上.这个学段的学生一般13至14岁.欠缺社会经验和历史知识.因此对作者生命观.人生观.价值观及写作目的尚难理解.教师结合现实采取品词评句.畅谈体会的方法.指导学生甄别美丑.使学生在情感上得到升华.思想上受到教育.能力上得到发展.

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